事物的分类
这算什么测验,怀特森算哪门子老师?①事物的分类;②门径;③量词;
1个回答
相关问题
-
《我最好的老师》课文怀特森老师独特的教学方法是什么;你对怀特森先生的教学方法有什么看法,为什么.
-
怀特森先生对我们说:“你们这次测验不及格.”(改为陈述句)
-
怀特森老师走上讲台.扩句
-
怀特森老师是我心目中最好的老师.怀特森老师的教育方法与众不同.关联词下面两句话合成一句
-
你喜欢怀特森先生这样的老师么?为什么?
-
怀特森老师似乎根本不理会我们的心情
-
“一个这样的老师”这篇课文,通篇并没有对怀特森老师的外貌尽兴描写,可是我们读完课文后,怀特森老师的形象依然深深地印在了我
-
怀特森先生的课表达了什么
-
作者为什么说怀特森先生是他最好的老师
-
怀特森先生让我们明白了一个道理:不要迷信书本和权威.怀特森先生是最好的老师.用关联词语连起来.