你要尽可能的放大小组成员的好处,但要有个度。坏处也要有,但是要像粗心大意,不太细心等不大的缺点。如果有十分差的组员。那么,要适当缩小缺点,像不经常主动问题,学习不太积极等
明天家长会,各组长要在家长会上评价组内的组员,最后还要评一评小组的不足之处,求交怎么写,我这种人,写不出什么文采飞扬的话
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