解题思路:(1)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时减去10,再同乘上
3
2]来解.
(2)先化简,再根据等式的性质,在方程两边同时除以3.5来解.
(3)先根据比例的基本性质,把原式转化为
1
5
x=
3
10
×50
,再根据等式的性质,在方程两边同时乘上5来解.
(1)[2/3x+2×5=16,
2
3x+10=16,
2
3x+10-10=16-10,
2
3x×
3
2]=6×[3/2],
x=9;
(2)4x-50%x=10.5,
3.5x=10.5,
3.5x÷3.5=10.5÷3.5,
x=3;
(3)[3/10:
1
5=x:50,
1
5x=
3
10×50,
1
5x×5=15×5,
x=75.
点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.
考点点评: 本题考查了学生利用比例的基本性质和等式的性质来解方程的能力,注意等号要对齐.
1年前
10
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