解题思路：物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关；
物体振动越快，音调就越高；物体振动越慢，音调就越低．
A、老师用扩音器讲课，增大了声音的响度，不符合题意；
B、医生带着听诊器检查病人的身体，减小了声音的分散，增大了响度，不符合题意；
C、用大小不同的力敲击同一个音叉，振幅不一样，声音的响度不一样，不符合题意；
D、依次敲击装有不同高度水的瓶子，瓶子振动的快慢不一样，声音的音调不同，符合题意．
故选D．
点评：
本题考点： 频率及音调的关系．
考点点评： 解决此类问题要结合音调和频率的关系进行分析解答，区分判断声音的特征是中考的重点，也是易错点．