(2001•重庆)如图所示的是初三某班60名同学参加初三数学毕业会考所得成绩(成绩均为整数)整理后画出的频率分布直方图,

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  • 解题思路:根据频率分布直方图的意义分析可知:该班及格(60分以上)的同学的频率,又有该班及格(60分以上)的同学的人数;根据频率与频数的关系计算可得答案.

    由题意可知:该班及格(60分以上)的同学的频率为0.015×10+0.03×10+0.025×10+0.005×10=0.75,

    则该班及格(60分以上)的同学的人数为60×0.75=45人.

    故答案为:45.

    点评:

    本题考点: 频数(率)分布直方图.

    考点点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时还考查了频数及频率的计算.

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