解题思路:根据频率分布直方图的意义分析可知:该班及格(60分以上)的同学的频率,又有该班及格(60分以上)的同学的人数;根据频率与频数的关系计算可得答案.
由题意可知:该班及格(60分以上)的同学的频率为0.015×10+0.03×10+0.025×10+0.005×10=0.75,
则该班及格(60分以上)的同学的人数为60×0.75=45人.
故答案为:45.
点评:
本题考点: 频数(率)分布直方图.
考点点评: 本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时还考查了频数及频率的计算.