温暖的阳光 五彩的世界 介绍得具体 描写得详细 理解得透彻
()的阳光 ()的世界 介绍得() 描写得() 理解得()
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填上合适的词:考虑得?介绍得?描写得?想像得?观察得?专注得?
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1.介绍得( )2.考虑得( )3.打扫得( )4.描写得( )5.观察得( )6.打扮得( )
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考虑得() 描写得() 收拾得() 读得() 跳得()
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( )的嘶叫 ( )地吐出 介绍得( ) 描绘得( ) 处理得( )
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仿写句子:腰鼓,(使冰冷)的空气(变得燥热)了,(使恬静)的阳光(变得飞溅了),(使困倦)的世界立即(变得亢奋)了.
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再括号里添上适当的词语奔腾的()整理得()介绍得()高兴得()清理得()笑得()树立提高明确发扬
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要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光.这句话的正确理解
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“外面的阳光灿烂得一塌糊涂”这个句子当中“灿烂”后面的“得”字用得是否恰当?
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这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋用什么修辞手法
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品析句子:这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,是困倦的世界立即变得亢奋了.