解题思路：（1）根据条形统计图可知，纵轴上分别填写：20，15，10，5；
（2）用男生的人数（15+5+5+1）加上女生的人数（10+10+3+1），就是全班的人数，用男生的人数除以女生的人数，就是要求的答案；
（3）此次测试男生的优秀多于女生，但女生的良好多于男生，总体来说优秀率太低．
（1）纵轴上分别填写：20，15，10，5；
（2）（15+5+5+1）+（10+10+3+1）=26+24=50（人），
（15+5+5+1）÷（10+10+3+1）=26÷24=1.08（倍）；
（3）此次测试男生的优秀多于女生，但女生的良好多于男生，总体来说优秀率太低，
故答案为：20，15，10，5，50，1.08．
点评：
本题考点： 统计结果的解释和据此作出的判断和预测；以一当五（或以上）的条形统计图．
考点点评： 解答此题的关键是，会看条形统计图，能够从图中获取有用的信息，找出对应量，解答即可．