某学校研究性学习小组的同学做“验证力的平行四边形定则”实验

1个回答

  • 解题思路:理解实验步骤和实验目的,了解整个实验过程的具体操作,以及这些具体操作的意义.根据弹簧秤指针的指示可读出拉力的大小,注意需要估读到下一位.利用胡克定律可正确求出劲度系数的大小.

    (1)A、为了读数准确,在进行实验之前,一定要对弹簧进行校对零点,故A正确;

    B、为了减小实验中摩擦对测量结果的影响,拉橡皮条时,橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板,故B正确;

    C、为减小实验过程中的偶然误差,就要设法减小读数误差,两个分力的大小不一定要相等,绳子的长短对分力大小和方向亦无影响,故C错误;

    D、根据弹簧测力计的使用原则可知,在测力时不能超过弹簧测力计的量程,在不超量程的前提下拉力大些可以减小实验偶然误差,故D正确;

    E、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置,即一力的作用效果与两个力作用效果相同,故F正确;

    故选:ABDE.

    (2)根据测力计指针的指示可读出其示数为:2.60N;

    (3)根据丙图可知,当拉力为2.6N时,弹簧的拉伸量为:△x=4.93-0.5=4.43cm.

    因此根据F=kx,得:k=

    F

    △x=

    2.60

    4.43N/cm=0.6N/cm=60N/m

    故答案为:(1)ABDE;(2)2.60;(3)60.

    点评:

    本题考点: 验证力的平行四边形定则.

    考点点评: 只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.