解题思路：（1）设A种工人每人每小时生产x件纪念品，则B种工人每人每小时生产（x-2）件纪念品，根据题意列出方程[24/x]=[20/x−2]，求出方程的解即可；
（2）设A种工人有a人，利润是y元，则B种工人有（20-a）人，根据题意得出不等式20-a≥3a，求出a的范围是0＜a≤5，得出5种方案，求出每种方案的利润，再进行比较即可．
（1）设A种工人每人每小时生产x件纪念品，则B种工人每人每小时生产（x-2）件纪念品，
根据题意得：[24/x]=[20/x−2]，
方程两边都乘以x（x-2）得：24（x-2）=20x，
解得：x=12，
经检验x=12是所列方程的解，
当x=12时，x-2=10，
答：A种工人每人每小时生产12件纪念品，则B种工人每人每小时生产10件纪念品；
（2）设A种工人有a人，利润是y元，则B种工人有（20-a）人，
20-a≥3a，
∴a≤5，
∵a＞0，
∴0＜a≤5，
∴a可以为1、2、3、4、5，
①a=1，20-a=19时，y=（12×1+19×10）×10=2020；
②a=2，20-a=18时，y=（12×2+18×10）×10=2040；
③a=3，20-a=17时，y=（12×3+17×10）×10=2060；
④a=4，20-a=16时，y=（12×4+16×10）×10=2080；
⑤a=5，20-a=15时，y=（12×5+15×10）×10=2100；
∴采用第⑤种方案，获取的利润最大，
即该公司应安排A、B两种工人的人数分别是5人和15人时，能使每小时获得最大利润，最大利润是2100元．
点评：
本题考点： 一次函数的应用；分式方程的应用．
考点点评： 本题考查了分式方程的应用，关键是根据已知得出方程或不等式，即找出相等关系或不等关系，用了转化思想．