1、消极地等待救援（被动地等待救助）积极地设法自救（主动地设法自救）
2、（1）父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠；（2）父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击；（3）父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
3、埋下了四处伏笔：（1）“忽然，他听到一阵塞塞率率的声音，好像是井边的草丛在响。”（2）“忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。”（3）“只有听到井口的声音，他才又振作起来。”（4）“父亲……身边的草丛凌乱不堪。”
4、（1）父亲采用的是情境教育的方式。
（2）示例：我赞成这种教育方式。如果父亲只是空洞地教育儿子如何做一个坚强的人，如何学会在逆境中解救自我，那么这样的方式是单调的，效果是甚微的。文中的父亲采用这种设置情境的方式来教育儿子，最终让其对这种人生道理记得刻骨铭心。
（意思对即可）