解题思路:首先设学校的实际面积为xcm2,根据比例尺的性质,即可得方程
1000
x
=
(
1
1000
)
2
,解方程即可求得答案.注意统一单位.
设学校的实际面积为xcm2,
根据题意得:
1000
x=(
1
1000)2,
解得:x=109,
∵109cm2=105m2,
∴学校的实际面积为105m2.
故答案为:105.
点评:
本题考点: 比例线段.
考点点评: 此题考查了比例尺的性质.解题的关键是根据题意列方程,注意统一单位.
解题思路:首先设学校的实际面积为xcm2,根据比例尺的性质,即可得方程
1000
x
=
(
1
1000
)
2
,解方程即可求得答案.注意统一单位.
设学校的实际面积为xcm2,
根据题意得:
1000
x=(
1
1000)2,
解得:x=109,
∵109cm2=105m2,
∴学校的实际面积为105m2.
故答案为:105.
点评:
本题考点: 比例线段.
考点点评: 此题考查了比例尺的性质.解题的关键是根据题意列方程,注意统一单位.