解题思路:把一根8米绳子剪成同样长的5段,根据分数的意义,即是将这根8米长的绳子当做单位“1”平均分成5份,则每份是这根绳子的1÷5=[1/5].
1÷5=[1/5];
答:每段是这根绳子的[1/5].
故选:D.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力;注意区分:“每份的数量”和“每份的分率”的不同.
解题思路:把一根8米绳子剪成同样长的5段,根据分数的意义,即是将这根8米长的绳子当做单位“1”平均分成5份,则每份是这根绳子的1÷5=[1/5].
1÷5=[1/5];
答:每段是这根绳子的[1/5].
故选:D.
点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.
考点点评: 本题考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力;注意区分:“每份的数量”和“每份的分率”的不同.