解题思路：根据一个“△”表示3人，可知绘画组有3×3=9人，舞蹈组有3×5=15人，书法组有3×4=12人，足球组有3×6=18人，进而用加法计算求出合计的人数，完成统计表；
（1）根据参加足球组的有18人，绘画组的有9人，用除法计算即可求出参加足球组的人数是绘画组的几倍；
（2）我不同意刘春的说法，因为这是统计的四（2）班参加各类兴趣小组的人数，可能还有什么小组都不喜欢的同学，还有一个同学喜欢多种兴趣小组的可能，所以表中的合计人数不一定就是四（2）班的总人数；
（3）四（2）班参加书法兴趣组的人数是12人，根据题意，四（1）班参加书法兴趣组的人数就是12+5=17人．
根据分析，完成统计表如下：
组 别合 计绘画组舞蹈组书法组足球组
人 数549151218（1）18÷9=2
答：四（2）班参加足球组的人数是绘画组的2倍．
（2）我不同意刘春的说法，因为这是统计的四（2）班参加各类兴趣小组的人数，可能还有什么小组都不喜欢的同学，还有一个同学喜欢多种兴趣小组的可能，所以表中的合计人数不一定就是四（2）班的总人数；
（3）12+5=17（人）．
答：四（1）班参加书法兴趣组的有17人．
故答案为：54，9，15，12，18，2．
点评：
本题考点： 统计图表的填补；从统计图表中获取信息．
考点点评： 解决此题关键是明白一个“△”表示3人，即可求得参加各类兴趣小组人数，进而根据这些信息解决问题即可．