我的已经做好了,是小学生的,不知道能不能派上用场,我这就打给你：
一、知识题
（一）1.A 2.C
3.B 4.A
5.B 6.B
7.A 8.B
9.C 10.B
11.B 12.B
13.C 14.B
15.A
（二）对错对对对对错错错对错对对错√√ X √√√√ X X X √ X √√ X
二、综合应用题
1.瓶子赛跑
（1）C （2）因为沙子和水同样重,其他条件（如坡高、坡长、坡度等）又相同,所以两个瓶子同时到达坡底.
2.巧化糖块
（1）B （3）B
三、发散思维题
1.植树造林,保护生态环境；
2.尽量不使用汽车,多走路,可乘公交车；
3.手洗衣物；
4.垃圾循环使用；
5.避免餐巾纸,重拾手帕.
四、奇思妙想
本题请自行完成,我可以给予少许提示：
可写题目：《关于生活垃圾的巧妙处理》《我的垃圾处理计划》《降低碳排放,从处理垃圾做起》
要求：1.把你的奇思妙想记录下来；
2.大致说明这么做的原因.
可以根据自己的亲身经历和一些不常用的小技巧来填充你的论文.此文不必太长,仅为环保话题的简单交流.注意,一定要新颖.
五、研究性学习
1.种子发芽不一定需要阳光,无阳光也可发芽.
2.如果没过种子,种子会没有空气而淹死,最终烂掉.
六、作文题
本题请自行完成,我可以给予少许提示：
低碳经济、低碳生活
要求：条理清晰,文笔通畅,有一定科学道理.
为小论文或调查报道,字数约在400-500字不等或以上.关注地毯方面的讯息,把一些报道用自己的语言揉和在论文中,把现状描述详细,更重要的是插入低碳与节约的小窍门,主题重在注意提倡.
附加题：动手题
请小孩在家长帮忙下完成搭建.
好不容易打出来的,就帮你这么多了!