能够理解身边有关数字的信息，会用数描述现实生活中的简单现象。发展数感。
讨论简单物体性质的过程中，发展空间观念。
能对简单的调查数据归类。
能够初步辨别结论的共同点和不同点。
其实不需要特别的题目，课本的就有好多这样的题目，问题在于你可以从日常生活中发现和提出简单的数学问题，知道同一问题可以有不同的解决方...
能够理解身边有关数字的信息，会用数描述现实生活中的简单现象。发展数感。
讨论简单物体性质的过程中，发展空间观念。
能对简单的调查数据归类。
能够初步辨别结论的共同点和不同点。
其实不需要特别的题目，课本的就有好多这样的题目，问题在于你可以从日常生活中发现和提出简单的数学问题，知道同一问题可以有不同的解决方...