下列四幅图是我们在实验室或课堂上做过的一些实验.

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  • 解题思路:①此题用到橡皮筋,橡皮筋拉开后具有弹性势能,恢复时转化为动能,所以卡片会跳起来.

    ②根据能量之间的相互转化以及动能和势能的影响因素,滚摆的摆动情况进行分析判断.

    ③C图是探究动能大小与物体运动速度大小关系的实验,木块被推得越远,说明小车具有的动能越大.可利用控制变量法来研究.

    ④在电流和通电时间一定时,电阻越大产生的热量越多,则温度就越高.

    ①由图中可知要利用橡皮筋的弹性势能,只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能,所以要把卡片按平后放在水平面上然后松开,松开后,橡皮筋的弹性势能转化为纸片的动能,所以卡片能跳起来.

    ②滚摆在下落的过程中:质量不变,所处高度减小重力势能减小,但速度增大动能增大,正是减少的重力势能转化为了动能.滚摆在上升的过程中:质量不变,速度减小动能减小,但所处高度增大重力势能增大,正是减少的动能转化为了重力势能.所以说在摆球左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,动能和重力势能是可以相互转化的.

    ③同样的小车,放在斜面上的位置越高,滑到水平木板上获得的速度越大,木块被推得越远,说明小车具有的动能越大.所以,当质量相同时,速度越大,动能越大.

    ④因为甲乙串联,所以通过它们的电流和通电时间都相同.

    根据焦耳定律Q=I2Rt可知,在电流和通电时间一定时,电阻越大产生的热量越多.

    因为R1>R2,所以Q1>Q2,R1的温度高,甲火柴先被点燃.

    故答案为:

    A:发生形变的橡皮筋具有弹性势能;

    B:动能与势能之间可以相互转化;

    C:当质量相同时,速度越大,动能越大;

    D:甲.

    点评:

    本题考点: 焦耳定律;动能的影响因素;能量转化的现象.

    考点点评: 解决此类问题的关键是要知道各能量跟哪些因素有关,根据各因素的变化情况分析能量的变化情况.对实际问题要抓住关键点,A图中橡皮筋能发生弹性形变,拉开后具有弹性势能,所以要从能的转化角度来考虑.