作者先说儿时有观察“藐小之物”的习惯,然后点明文章主旨.同时又说明作者幼年时已有自发的审美意识和审美情趣.
童趣练习题文章首句叙写自己童稚时获得的物外之趣,试分析其在结构上的作用
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《幼时记趣》文言文首句写了作者获得物外之趣,分析第一段对下文的作用。
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《幼时记趣》 文章所叙的“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣?
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童趣沈复:物外之趣的作用搜索物外之趣的作用
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童趣课文中,作者童稚时,时有物外之趣,关键原因是:
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童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
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童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。(1)________,必细察其纹理。故时有物外之趣。
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童趣中,我们怎样才能获得物外之趣
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文言文阅读 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
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文言文阅读。 童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
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《童趣》中文章已开始交代“时有物外之趣”这样写有什么用意?