1.教室里热闹得像过年一样.
2.小房间里静得一根针掉在地上都听得见.
3.他瘦弱得仿佛一阵风就能把他吹倒.
4.风大的似乎能把人吹起来.
用比喻或夸张的修辞手法把句子写具体.
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我会用比喻的修辞手法,把下面的句子写具体
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爸爸又瘦又高（用列数字或比喻或夸张的手法把意思写具体）
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急死了1.运用夸张或比喻,拟人的修辞手法把句子写具体这条沪宁高速公路可真宽,______________________
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用修辞手法造句分别用比喻.夸张.拟人.排比.的修辞手法造一个句子
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一、用夸张的手法把下面的句子写具体.
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1)那条沪宁高速公路可真宽,_ .( 运用夸张或比喻、拟人的手法把句子写具体)
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修辞的手法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、对偶等.把下面句子运用的修辞手法分别写在括号里.
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用比喻或夸张的手法写句子:太阳炙烤着大地.（改成比喻句）
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秋风一吹叶子从树上飘落下来.（用比喻或拟人的修辞手法将句子写具体）
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仿写句子（蕴含比喻或拟人的修辞手法)