解题思路:把植树的总棵数看成单位“1”,六年级完成这批植树任务的[2/3],那么五年级就完成了1-[2/3],它对应的数量是140棵,由此用除法求出总棵数;再把总棵数按照3:4的比例进行分配即可.
140÷(1−
2
3),
=140÷
1
3,
=420(棵);
3+4=7(份);
420×[4/7]=240(棵);
答:原计划六年级植树240棵.
点评:
本题考点: 按比例分配应用题.
考点点评: 本题先找出单位“1”,根据数量关系求出总棵数,然后再把总棵数按照比例分配.
解题思路:把植树的总棵数看成单位“1”,六年级完成这批植树任务的[2/3],那么五年级就完成了1-[2/3],它对应的数量是140棵,由此用除法求出总棵数;再把总棵数按照3:4的比例进行分配即可.
140÷(1−
2
3),
=140÷
1
3,
=420(棵);
3+4=7(份);
420×[4/7]=240(棵);
答:原计划六年级植树240棵.
点评:
本题考点: 按比例分配应用题.
考点点评: 本题先找出单位“1”,根据数量关系求出总棵数,然后再把总棵数按照比例分配.