解题思路：主要考查了晨昏线判读及时间计算，图中地球仪模拟地球运动，地球自转的方向为自西向东，根据地球自转的方向，由黑夜进入白天为晨线，由白天进入黑夜为昏线．
图中地球仪模拟地球运动，地球自转的方向为自西向东，根据地球自转的方向，P点由黑夜进入白天为晨线；南极圈及其以南地区出现极昼，P点位于南半球，昼长夜短，日出时间早于6点．
故选：C．
点评：
本题考点： 昼夜更替和地方时产生的原因．
考点点评： 本题难度适中，属于知识性试题，解题的关键是掌握昼夜更替和昼长的纬度分布．
将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动．读图完成11-12题．
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图回答问题。
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读下图，完成1～2题。
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读下图完成1—2题。
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读下图完成完成下列问题。
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动．结合图完成1～2题．
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运
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将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读图后回答：
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将一盏灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪，演示地球自转．据此完成1～2题．
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将一盏电灯放在桌子中央代表太阳，在离电灯大约1米远的桌边放一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动．读图回答3-5
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将一盏电灯放在桌子中央代表太阳，在离电灯大约1米远的桌边放一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球自转运动．读图回答3-5