物理学家认为只要现实的实验不断接近理想实验,误差就会越来越小,结果就会越来越符合理想实验的结论.
在低速宏观的环境里,这种看法很凑效,中学物理就是这个想法的结晶,也代表了15-19世纪科学的思维模式.
但是,进入量子力学的微观领域、或者复杂的大系统,就会出现一些棘手的问题,比如蝴蝶效应等等,测不准原理.
所以,这种思维方法只有参考性,不可奉为圭臬.
物理学家认为只要现实的实验不断接近理想实验,误差就会越来越小,结果就会越来越符合理想实验的结论.
在低速宏观的环境里,这种看法很凑效,中学物理就是这个想法的结晶,也代表了15-19世纪科学的思维模式.
但是,进入量子力学的微观领域、或者复杂的大系统,就会出现一些棘手的问题,比如蝴蝶效应等等,测不准原理.
所以,这种思维方法只有参考性,不可奉为圭臬.