1.“我”成绩非常不理想,不想读下去。
2.(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难;
(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。
3.(1)有信心和勇气就能克服困难;
(2)把大困难分解为小因难,逐步解决。
4.例:文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。(意对即可)
1.“我”成绩非常不理想,不想读下去。
2.(1)“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难;
(2)“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响。
3.(1)有信心和勇气就能克服困难;
(2)把大困难分解为小因难,逐步解决。
4.例:文中父亲关爱儿子成长。儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理。父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教。(意对即可)