某小朋友用手指按如图所示的规则练习数数,数到2009时对应的指头是______.(填出指头名称:各指头对应依次为大拇指、

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  • 解题思路:观察图形知从第二行起,周期为8,由此可得数到2009时对应的指头是大拇指.

    根据题意,观察可得,从第二行起,周期为8,

    ∵2009÷8=251…1,

    ∴2009对应的指头是大拇指.

    点评:

    本题考点: 数列的应用.

    考点点评: 本题考查数列知识的应用,解题时要注意观察能力和归纳能力的培养.