D项的说法与题干的内容相矛盾,题干中家长的做法不是不重视外部条件对事物发展的的影响,而是太重视外部条件对事物发展的影响,要不怎么会“超前”、“超负荷”地让学生上各种培训班呢.家长自以为给学生报的班越多、上的课越多学生的成绩就越好,其实恰恰相反,因为你违背了学生成才的规律,只能以失败而告终.
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D项的说法与题干的内容相矛盾,题干中家长的做法不是不重视外部条件对事物发展的的影响,而是太重视外部条件对事物发展的影响,要不怎么会“超前”、“超负荷”地让学生上各种培训班呢.家长自以为给学生报的班越多、上的课越多学生的成绩就越好,其实恰恰相反,因为你违背了学生成才的规律,只能以失败而告终.
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