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如果要探究种子萌发时需要适量的水，设计对照实验时，甲、乙两组其它条件都相同，不同的是 [
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小明同学要探究“种子的萌发需要水分”，在设计对照实验时，甲、乙两个实验除一个条件不同外，其它条件都应相同，不同的条件是（
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（2010•南平）小明同学要探究“种子的萌发是否需要水分”．在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都
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在设计种子萌发的探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）
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为了探究种子萌发的环境条件，某同学设计了四组实验，四组实验分别在下列条件下进行（其它条件相同），最先萌发的一组是（ ）
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在“探究水对种子萌发的影响”时，甲、乙两组同学分别进行了实验设计，主要实验设计如图所示：
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为了探究种子萌发的环境条件，设计了4组实验．每组实验都用10粒绿豆种子，各组分别培养在下列条件下（其它条件都适宜且相同）
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下面是某位同学设计“探究种子萌发需要光”的实验方案：准备两组小麦种子，提供充足的水分和空气条件，然后把甲、乙两组小麦种子
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设计探究实验时，对照组的实验（ ）
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设计探究实验时，对照组的实验（ ）
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某同学在探究种子萌发的外界条件时1设计了如下实验