谁能教我6年级上册英语!期末啦,谁能教我ing在什么情况下要加,什么情况下不用加第三人称单数等总之有多说多少

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  • e 的用法口诀

    我用am,你用are,is连着他,她,它;

    单数名词用is,复数名词全用are.

    变疑问,往前提,句末问号莫丢弃.

    变否定,更容易,be后not莫忘记.

    疑问否定任你变,句首大写莫迟疑.基数词变序数词

    基变序,很容易,一二三,特殊记,th从四起.八去t来九去e,遇到ve,f替,ty变为tie,后加th莫迟疑,若想表示几十几,只变个位就可以.

    肯定句变一般疑问句

    have和be提句首,

    其它助词Do开头.

    时间、人称由do变,

    动词只把原形留.

    谓语助词有几个,

    第一助词提句首.

    肯定句变否定句

    否定词语加not,

    放在be和have后.

    其它要加动词do,

    do的后面加not,

    时间、人称由do变,

    动词原形总保留.

    谓语若是助词多,

    not紧跟第一个.

    名词变复数

    单数变为复数式,

    加上“s”统言之.

    下列结尾名词后,

    要加“s”先加“e”:

    发音[∫][t∫][s]和[z],

    或是辅音加“o”时.

    有些名词变复数,

    词尾变化要注意:

    “y”前字母是辅音,

    一律变“y”为“ie”;

    遇到“f / fe”,

    有时需要变“ve”

    少数名词不规则,

    特别情况靠硬记.

    动词形式的变化

    动词根本是原形,

    变化形式有四种:

    原形词尾加“s”,

    现在第三单人称;

    过去原形加“ed”,

    过去分词也相同;

    原形加上“ing”,

    现在分词或动名.

    原形词尾加“s”,

    如同名词复数式.

    若加“ed / ing”,

    以下情况要注意:

    词尾有 ie 只加 d,

    Ing去掉无声 e ;

    词尾 ie 变成 y ,

    然后再加 ing ;

    辅音之后y结尾,

    Y要变 i 加 ed;

    现在分词不变y,

    直接加上ing;

    词尾重读闭音节,

    结尾辅音都双写,

    r 做结尾也一样,

    重读音节 r 双写;

    结尾字母若是“t”,

    不是重读也双写.

    过去分词过去式,

    不按规则也有些.