种树郭橐驼传中的 通假字、古今异义、词类活用、一词多义、特殊语句

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  • 长,读cháng,与“短”相对,如《隆中对》:“身长八尺.”引申为“长久地”,如《秋水》:“吾长见笑于大方之家.”又引申为“经常地”,如杜甫《蜀相》:“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.”长,还有“擅长”的意思,如《冯婉贞》:“西人长火器而短技击.”

    长,读zhǎng,生长,如本文“故吾不害其长而已,非有能硕茂之也.”引申为“长大”,如《东方朔》:“臣朔少失父母,长养兄嫂.”再引申为“年纪大”,与“幼”相对,如《木兰诗》:“木兰无长兄.”再引申为“首领”,如《冯婉贞》:“以三保勇而多艺,推为长.”长,又是官名,古代大县长官叫“令”,小县长官叫“长”.本文的“长人者”的“长”.是名词用为动词.长人者,是“当官治民的人”的意思.

    长,还有“多余的”意思,成语“身无长物”“别无长物”,形容穷困或俭朴.这个“长”,旧读zhàng,今读cháng.

    若,作动词用,有“像、似”的意思,如本文:“若是,则与吾业者其亦有类乎?”又如《师说》:“彼与彼年相若也,道相似也.”引申为“及,赶得上”,常用于否定句,如本文:“故不我若也.”不我若,就是不及我,赶不上我.

    若,作代词用,是“你、你的”的意思.如《陈涉世家》:“若为佣耕,何富贵也?”又如《捕蛇者说》:“更若役,复若赋,则何如?”

    若,作连词用,是“如果”的意思,如本文:“若不过焉则不及.”

    传,作名词用,本义是驿站或驿车,读zhuàn.如《后汉书·陈忠传》:“发人修道,缮理亭传.”又如《左传·成公五年》:“梁山崩,晋侯以传召伯宗.”引申为“宾馆”,如《廉颇蔺相如列传》:“舍相如广成传舍.”传,也指“古书”,如《孟子·梁惠王下》:“于传有之.”引申为“解释经文的著作”,如《师说》:“六艺经传皆通习之.”再引申为一种文体,即“列传、传记”,如本文的题目《种树郭橐驼传》.

    传,作动词用,读chuán,作“传递”讲,如《廉颇蔺相如列传》:“得璧,传之美人,以戏弄臣.”引申为“传授”,如《师说》:“师者,所以传道授业解惑也.”再引申为“流传、传布”,如《师说》:“师道之不传也久矣.”本文:“传其事以为官戒.”

    1.通假字

    早缫而绪("而”通“尔”)

    橐驼非能使木寿且孳也(“孳”同“滋”)

    2.句式

    1.判断句

    以“……也”表示判断.

    例:官理,非吾业也

    2.倒装句

    橐驼,不知始何名

    苟有能反(于)是者

    3省略句

    传其事以(之)为官戒也

    而卒以(之)祸

    苟有能反(于)是者

    然吾居(于)乡

    (主语)鸣鼓而聚之

    4宾语前置

    故不我若也

    又何以蕃吾生而安吾性耶

    吾又何能为哉

    3.词类活用

    1、名我固当 名,名词用作动词,命名

    2、驼业种树 业,名词的意动用法,以……为职业

    3、且硕茂早实以蕃 实,名词用作动词,结果实

    4、非有能硕茂之也 硕、茂,形容词的使动用法,使……高大茂盛

    5、非有能早而蕃之也 早、蕃,形容词的使动用法,使……结实早而且多

    6、甚者爪其肤以验其生枯 爪,名词用作动词,用手指抓

    7、鸣鼓而聚之 聚,动词的使动词法,使……聚集

    4.一词多义:

    虽窥伺效慕.(即使)

    虽曰爱之.(虽然)

    其土欲故.(旧)

    故不我若也.(所以)

    早实以蕃.(结果实,名作动)

    不抑耗其实而已.(结果实,名作动)

    其实害之.(实际)

    其置也若弃.(像)

    若不过焉则不及.(如果)

    故不我若也.(如,及,比得上)

    鸣鼓而聚之.(表承接,一说表目的,可不译.)

    字而幼孩.(通“尔”,你们)

    旦视而暮抚.(表并列,又)

    而木之性日以离矣.(表顺接,可译“于是”)

    凡长安豪家富人为观游及卖果者(从事)

    吾又何能为哉(做)

    5.古今异义的词

    1、故乡人号之“驼” (古义:两个词,所以乡里的人;今义:指出生或长期居住在一起的人,家乡人.)

    2、既然已 (古义:已经这样;今义:连词,表示先提示前提,而后加以推论.)

    3、不抑耗其实而已 (古义:它的果实;今义:副词,承接上文转折,表示所说的是实际情况.)

    4、若不过焉则不及(古义:不是过多;今义:连词,表转折,只是)

    5、吾小人辍飧饔以劳吏者 (古义:我们小民;今义:指人格卑下的人.