那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭.
我有难题 快急,站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然
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课文“长城”里的“站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古
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站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.
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站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.你的理解
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站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来.的作用是
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(站)在长城上,(踏)者脚下的方砖,(扶)着墙上的条石,(很自然)的想起古代修筑长城的劳动人民来 我想知道这句话的意思和
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阅读课文选段,回答问题。 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的
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课内阅读。 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块
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站在……看着……听着……很自然地想起……(造句)
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站 踏 扶 自然地 三个动词造—个句子
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体育授课老师教我们溜冰.开始,我掌握不住要领,总是跌跤.老师给了我一把椅子,让我推着椅子溜.我扶着椅子,站在冰上,如同站