解题思路：16.8-14.7=2.1；
14.7-12.6=2.1；
后一个数比前一个数小2.1；由此求解．
12.6-2.1=10.5；
10.5-2.1=8.4；
故答案为：10.5，8.4．
点评：
本题考点： 数列中的规律．
考点点评： 本题属于等差数列，关键是找出相邻两个数差，再根据不变的差求解．
（2012•隆昌县二模）按规律在括号里填上适当的数．16.8，14.7，12.6，______，______．
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