解题思路：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以2个硫原子，就可表示为2S；（2）离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，符号前面的数字，表示离子个数，一个硝酸根离子带一个单位的负电荷，故 3个硝酸根离子可表示为：3NO3-；（3）铝在空气中和氧气反应生成氧化铝，氧化铝是由显+3价的铝元素和显-2价的氧元素组成的，根据化合价原则，其化学式可表示为：Al2O3；（4）生理盐水是氯化钠的水溶液，氯化钠在日常生活中可用来调味，其是由显+1价的钠元素和显-1价的氯元素组成的，根据化合价的原则，其化学式可表示为：NaCl；故答案为：（1）2S；（2）3NO3-；（3）Al2O3；（4）NaCl．
点评：
本题考点： 化学符号及其周围数字的意义；化学式的书写及意义．
考点点评： 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易