解题思路：主要考查了地球自转产生的影响，地球自转产生的地理现象：昼夜交替、地方时差、沿地表水平运动物体的偏移．图中电灯代表太阳，太阳照到的一侧为昼半球，照不到的一侧是夜半球，拔动地球仪模拟地理运动，产生了昼夜交替．
图中电灯代表太阳，太阳照到的一侧为昼半球，照不到的一侧是夜半球，拔动地球仪模拟地理运动，在地球自转的过程中，产生了昼夜交替现象．
故选：A．
点评：
本题考点： 昼夜更替和地方时产生的原因．
考点点评： 本题难度较小，考查比较灵活，属于基础题，要求学生熟练掌握地球自转产生的影响．
将一盏灯主在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪，拔动地球仪模拟地理运动．读图回答8～9题
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动．读图完成11-12题．
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读下图，完成1～2题。
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动．结合图完成1～2题．
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运
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将一盏电灯放在桌子上代表太阳，在电灯旁放置一个地球仪代表地球，拨动地球仪模拟地球运动。读下图完成完成下列问题。
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