解题思路：（1）根据仪器的形状、结构及用途回答．
（2）根据实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的原理及注意事项、氧气的性质、量筒的用途回答．
（3）根据A装置的特点和用途回答．
（1）②是长颈漏斗，故答案为：长颈漏斗；
（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气属于加热固体制取气体，发生装置应选A；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气法和排水法收集，但向上排空气法收集的气体更干燥；为防止高锰酸钾粉末随气流进入并堵塞导管，所以要在试管口放一团棉花；F中应盛装浓硫酸来干燥氧气；因氧气的密度比水小，若用F收集并测量制得氧气的体积，需在瓶内先装满水，气体从b进入才能把水排出，为了通过水的体积推导出氧气的体积，必须用量筒测出排出水的体积，故答案为：AE；要在试管口放一团棉花；浓硫酸；b；量筒；
（3）A装置是加热固体的装置
①锌和稀硫酸制氢气是固体与液体在常温下反应，所以错误；
②一氧化碳还原氧化铁是加热固体发生反应，但一氧化碳有毒，该设计没有尾气处理装置，所以错误；
③木炭还原氧化铜是加热固体反应，所以正确．
故选：③．
点评：
本题考点： 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；气体的干燥（除水）；实验室制取氧气的反应原理．
考点点评： 气体的制取是初中重要的化学实验之一，既是难重点，又是考查热点，理解反应原理，掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法，了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键．