解题思路：本题解方程要先化简，再运用等式的性质解答，即“等式的两边同时乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等”，“等式两边同时加上（或减去）同一个数（或式子），结果仍相等”．
（1）19x-8x=55，
11x=55，
11x÷11=55÷11，
x=5；
（2）2×（7x-4x）=18，
2×3x=18，
6x÷6=18÷6，
x=3；
（3）6x+8x=1.4×3，
14x=4.2，
14x÷14=4.2÷14，
x=0.3；
（4）5x+0.1x=50+6.1，
5.1x=56.1，
5.1x÷5.1=56.1÷5.1，
x=11；
（5）7.2x-3.6x=9×0.4，
3.6x=3.6，
3.6x÷3.6=3.6÷3.6，
x=1；
（6）20=5x-3x，
2x=20，
2x÷2=20÷2，
x=10．
点评：
本题考点： 方程的解和解方程．
考点点评： 考查学生利用等式的性质解方程的能力，注意等号对齐．