是
承上起下,即使对上文情感的抒发,也有引出下文的作用
13.在大海中永生在苏教版的语文书中,第13课的《在大海中永生》的第4自然段：“骨灰洒大海,鲜花送伟人.”这句话在文中起
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用课文中十个字儿概括一下课文在大海中永生.飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海.大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人
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13 在大海中永生 低声哭泣相应的词语 在文中找
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课文 在大海里永生应该是“鲜花伴着骨灰”还是“鲜花拌着骨灰”好?
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骨灰撒大海,鲜花送伟人 仿写
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在大海中永生中用了什么修辞方法?
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在《在大海中永生》这篇这片课文中,作者连续用了4个也许,表达了什么样的意思和情感呢?
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读了《在大海中永生》,使我的心情久久不能平静.（改病句）
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欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀 仿句
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仿句 欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量；欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中
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小学苏教版语文书19课《夹竹桃》中“袭”在课文中的意思是什么?