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期中考试后，班里调整了座位，个子较高的李明被安排在教室最后的一个座位上，为此李明应该 [
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一个教室里的优等生和差生,要如何安排座位?
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上课时,小明后座的男生一直在小声哼歌,因为座位靠后,小明听不清老师讲课,老师说话了：“李小明,
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期中考试后，班主任老师在班上宣布：“座位按考试成绩的高低重新安排。成绩好的同学坐前面，成绩差的同学坐后面。”此时，小其悄
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教室里有7排座位,每排有8个座位,小明的座位从前面数是第四排,从左边数是第五个,记作4,5,小刚在小明后
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下图是六（1）班的座位示意图。李晶晶原来在第2列的最后一座，由于视力下降，老师把她的座位向前调了3行，向右调了2列，李晶
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设教室里座位的行数是m用式子表示教室里座位的行数是每行座位的三分之二教室里总共有多少座位?
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会议时应该怎样安排座位
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教室里座位的行数为n,每行的座位数比行数多1,教室里座位总数是
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巧用关联词语：最后,李明()考上了大学,()他的文章多次被刊登在报纸上.
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教室里的座位行数是m用式子表示 教室里每行的座位数比行数多6教室里总共有多少座位