(2013•邵阳一模)农业科技人员做了两个实验:
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  • 解题思路:1、用适当浓度的生长素溶液处理没有接受花粉的番茄雌蕊柱头,子房发育成无籽番茄.无籽番茄是生长素作用的结果,为不可遗传的变异,无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子.

    2、普通西瓜为二倍体植物,即体内有2组染色体(2N=22),用秋水仙素处理其幼苗,令二倍体西瓜植株细胞染色体成为四倍体(4N=44),然后用四倍体西瓜植株做母本(开花时去雄)、二倍体西瓜植株做父本(取其花粉授四倍体雌蕊上)进行杂交,获得三倍体,在开花时,其雌蕊要用正常二倍体西瓜的花粉授粉,以刺激其子房发育成果实.由于胚珠不能发育为种子,而果实则正常发育,所以这种西瓜无子.

    A、无籽番茄是生长素作用的结果,为不可遗传的变异,故取无籽番茄植株进行无性繁殖,长成的植株所结果实中有种子,A正确;

    B、无籽番茄是生长素作用的结果,为不可遗传的变异,无籽番茄性状不能遗传,B正确;

    C、无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用,C正确;

    D、无籽西瓜是三倍体,为可遗传的变异,进行无性繁殖长成的植株,子房壁细胞含有三个染色体组,D错误.

    故选:D.

    点评:

    本题考点: 生长素的作用以及作用的两重性;染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体.

    考点点评: 本题考查变异相关知识,要求学生能区别无子西瓜和无子番茄的不同,理解无子西瓜培育的原理是染色体变异,属于可遗传变异,无子番茄是生长素作用的原理,细胞内的遗传物质不变,属于不可遗传的变异.