师旷是怎样解释的 用了什么修辞

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  • 师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之：‘少而好学,如日出之阳；壮而好学,如日中之光；老而好学,如秉烛之明.’秉烛之明,孰与昧行乎?”

    在这里,师旷运用了比喻、排比的修辞手法.

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