高一美术鉴赏第7课“分析理解美术作品的创作意图”怎么导课有创意有新意啊?

1个回答

  • 给学生们一个假设情景,以学生自己的角度来说,如果自己是一幅画的作者怎么表现自己的创作意图?这样学生就会有自己的思考,带入情境中学生就会有兴趣了.

相关问题

栏目推荐： 赏心悦目 氧化铜的反应高温 固定成本 物质指什么意思 氧化反应的解释 各函数关系是什么 物质共存于水溶液 电子能级 高一数学函数形式 上海华东大学 血脑屏障 财富的话题作文 水氧气与碱溶液反应 不能接触的物质 乙烷氢氧化钠水溶液 棕色氢氧化钠溶液 可以更好的英语翻译 给教师的建议 中性溶液石蕊试液 化学中特殊物质

频道推荐： what will i be作文 醇的催化和氧化 酸与氢氧化钡 大学专业英语翻译 稀硝酸的物质浓度 hand回答 过氧化钠和水方程 五分之一是多少克 高瞻远瞩 硫酸溶液什么颜色的 溶液的水势是 臭氧反应方程式 常见的三种溶液 长沙过贾谊宅 中国奥运代表团 关于事故的作文 你不理解英语翻译 神态自若 秀外慧中 从 至今 英语翻译

全站推荐： 空出 自立自强作文 水攻 12英文怎么读 一丝惬意心中来 生成硝酸钠的方程式 王廷 英语翻译小笑话 成本经济的英语翻译 代入法方程过程 水中二氧化碳是什么 四川省泸州市 溪水潺潺 寸步千里 童话作文(写动物) 用小苏打溶液 用类定义函数 万籁无声 朝次