解题思路:根据题意,一共5+4=9份,分别求出甲乙两个班级分别占总本数的几分之几,然后根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算出两个班分到的本数,进而解决问题.
180×[5/5+4]=100(本)
180×[4/4+5]=80(本)
100-80=20(本)
答:甲班可以分到100本,比乙班多分20本.
点评:
本题考点: 按比例分配应用题.
考点点评: 本题的重点是求出两个班各分了总数的几分之几,再根据一个数乘分数的意义列式解答,进而解决问题.
解题思路:根据题意,一共5+4=9份,分别求出甲乙两个班级分别占总本数的几分之几,然后根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算出两个班分到的本数,进而解决问题.
180×[5/5+4]=100(本)
180×[4/4+5]=80(本)
100-80=20(本)
答:甲班可以分到100本,比乙班多分20本.
点评:
本题考点: 按比例分配应用题.
考点点评: 本题的重点是求出两个班各分了总数的几分之几,再根据一个数乘分数的意义列式解答,进而解决问题.