解题思路：（1）收到压岁钱200元；
（2）想做两件事：买学习用具和给妈妈买件礼物；
（3）所花钱的比为5：3；
（4）先分别求出买学习用具的花费和给妈妈买礼物的花费分别占压岁钱总数的几分之几，进而根据一个数乘分数的意义，用乘法解答即可；
（5）结合实际，分别说一说这样分配的理由．
（1）收到压岁钱200元；
（2）想做两件事：买学习用具和给妈妈买件礼物；
（3）所花钱的比为5：3；
（4）5+3=8，
买学习用具：200×[5/8]=125（元）；
给妈妈买礼物：200×[3/8]=75（元）；
（5）因为学生最主要的是学习，多买些学习用品，有利于提高成绩；给妈妈买礼物，是因为看到妈妈太辛苦了，表示对妈妈的爱．
点评：
本题考点： 按比例分配应用题．
考点点评： 此题属于一道贴近学生生活的习题，数学来源于生活，反过来又为生活服务，让学生做到学以致用；用到的知识点：按比拼分配知识．