解题思路：根据等式的性质进行分析，即①等式的两边同时加上或减去同一个数或字母，等式仍成立；
②等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母，等式仍成立．
A、由等式的性质1可知，若7+x=13，可得到x=13-7，故本选项错误；
B、由等式的性质1可知，若5x=4x+8，可得到5x-4x=8，故本选项正确；
C、由等式的性质2可知，若[x/2]=0，可得到x=0，故本选项错误；
D、由等式的性质2可知，若9x=-4，可得到x=-[4/9]，故本选项错误．
故选B．
点评：
本题考点： 等式的性质．
考点点评： 本题考查的是等式的基本性质，根据等式的基本性质对各选项中的等式进行变形，从而找到最后的答案．