解题思路：①根据统计表的数据填写即可；
②由统计表可知一（2）班做好事最多，一（4）班做好事最少，两班相差 20-8=12件．
③一（1）班做好事件数减去（3）班做好事件数，即可求解；
④一（5）班做好事件数减去（4）班做好事件数，即可求解；
⑤一（1）班做好事件数加（2）班做好事件数加（3）班做好事件数，即可求解；
⑥答案不唯一，合理即可．
①在统计图中涂格子如下：
②一（2）班做好事最多，一（4）班做好事最少，两班相差：20-8=12（件）；
故答案为：一（2），一（4），12．
③12-10=2（件）；
答：一（1）班比一（3）班多做好事2件．
④17-8=9（件）；
答：一（4）班比一（5）班少做好事9件．
⑤12+20+10=42（件）；
答：一（1）班、一（2）班、一（3）班共做好事42件．
⑥一（2）班、一（3）班共做好事多少件？答案不唯一，合理即可．
20+10=30（件）．
答：一（2）班、一（3）班共做好事30件．
点评：
本题考点： 以一当二的条形统计图．
考点点评： 考查了以一当二的条形统计图的综合运用．读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．