有感情地朗读听听,秋雨的声音,并仿写一小节
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仿写不出来,朗读可以
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仿写一小节,抒发你对书籍的真挚感情
有感情地朗读课文.想一想贝多芬为什么
有感情地朗读,是体现文章思想感情的一种重要方法.修改病句
就“听听古诗中的声音”写一段话
求仿写何其芳的《秋天》的一小节
我们读课文要( )，体会作者的思想感情，并通过有感情的朗读出来。
认真有感情地朗读下面的句子，写出下面句子所用的修辞方法。
写声音美的句子不是句子是一小节
作文：听听----的声音,中间填词语,如老师,鲜花.听听什么的声音?
仿写余光中《乡愁》四小节