解题思路：（1）在有眼镜时能成清晰的像，可看做是近视眼已矫正了，拿走后，就是近视眼的成因了，只能看清近处的物体．
（2）根据近视眼和远视眼的成因及矫正方法分析．
（3）中小学生的主要任务是学习，保护视力十分重要，因此要注意养成良好的用眼卫生习惯．
（1）拿走眼镜后，就是近视眼的成因：像成在了视网膜的前方，只能看清近处的物体．要想成清晰的像，应减小物距，在不移动光屏和凸透镜位置的前提下，他该 将蜡烛向凸透镜靠近．如果他不戴眼镜看书，应该将书靠近眼睛．
（2）近视眼是由于像成在了视网膜的前方，是A图，近视要用凹透镜来矫正，是C图．
远视眼是由于像成在了视网膜的后方，是B图，远视要用凸透镜来矫正，是D图．
（3）中小学生的主要任务是学习，所以养成良好的用眼卫生习惯，保护视力十分重要．为此，应当做到：①读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米．②连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿．③不要在昏暗的光线下或阳光直射的条件下看书、写字．④不要躺在床上读书，也不要在走路或者乘坐汽车时看书．⑤不要长时间看电视、操作电脑或者玩电子游戏机．⑥每天坚持定时做眼保健操，预防近视眼．
故答案为：（1）将蜡烛向凸透镜靠近；靠近；（2）A、C、B、D；（3）读书、写字的姿势要端正，眼睛与书本的距离应保持大约30厘米．②连续读书、写字1小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿．
点评：
本题考点： 近视眼的成因与矫正办法．
考点点评： 本题主要考查学生对眼睛及其视物原理的了解和掌握，以及近视眼和远视眼的成因及矫正方法．此题考查学生应用物理知识解释生活中物理现象的能力，体现了“物理来源于生活并应用于生活”的物理理念，是一道好题．