解题思路：【交流讨论】根据酸、碱、盐的组成特点及标签可见部分，猜测该溶液不可能属于哪类物质的溶液；
【得出结论】根据溶液中溶质溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系，由常温下各物质的溶解度及该溶液中溶质质量分数，判断溶液的可能性；
【设计并实验】（1）根据三种物质溶液的酸碱性及所测定溶液的酸碱度，对溶液的可能做出判断；
（2）利用碳酸钠、氢氧化钠性质差异及所设计实验中的现象，判断所采取的鉴别所用试剂、现象及结论；
【拓展与应用】根据碳酸钠、氢氧化钠的性质差异，另选一种试剂完成两种物质的鉴别；
【反思与评价】根据氢氧化钠易于与二氧化碳反应也会产生碳酸钠分析；
物质之间的反应有2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O，MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg（OH）2↓，Mg（OH）2+H2SO4═MgSO4+2H2O；由图示数据可知，开始加入硫酸至29.7mL时，是因为硫酸在与氢氧化钠反应，A～B段是硫酸与氢氧化镁沉淀的反应，利用氢氧化镁与硫酸反应的化学方程式，可计算出MgSO4和NaOH反应生成沉淀的质量；然后再利用MgSO4和NaOH反应计算出固体物质中MgSO4的质量；然后NaOH的质量即可求出．
【交流讨论】破损标签可见部分为钠元素，可判断该物质由金属元素与根组成，而酸类物质由氢元素与酸根所组成，可判断该物质不可能为酸；【得出结论】根据常温下碳酸氢钠的溶液为9.6g，可判断常温下碳酸氢钠的饱和溶液...
点评：
本题考点： 缺失标签的药品成分的探究；根据化学反应方程式的计算．
考点点评： 本题考查了破损标签试剂的确定，综合利用了物质的组成、物质的溶解性、溶液的酸碱性及物质的变化规律对未知物质进行鉴别并利用化学方程式进行计算，解答时需认真分析图示数据和已知条件以及物质间反应的情况，才能正确解答，体现学生运用化学知识分析问题、解决问题的能力．