解题思路:方差体现数据的稳定性,集中程度;方差越小,数据越稳定.故要分析班上2名同学的数学成绩的稳定情况,选取了最近5次的数学成绩方差.
由于方差反映数据的波动情况,故数学老师分析班上2名同学的数学成绩的稳定情况,选取了最近5次的数学成绩的方差
故选A.
点评:
本题考点: 方差.
考点点评: 此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.
解题思路:方差体现数据的稳定性,集中程度;方差越小,数据越稳定.故要分析班上2名同学的数学成绩的稳定情况,选取了最近5次的数学成绩方差.
由于方差反映数据的波动情况,故数学老师分析班上2名同学的数学成绩的稳定情况,选取了最近5次的数学成绩的方差
故选A.
点评:
本题考点: 方差.
考点点评: 此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.