通过多年的高考试卷看,求参数的取值范围问题一直是高考考查的重点和热点,同时也是一个难点.考生有时会感到难度较大,以至于得分不高.经过多年的数学教学实践,探求了一些解决含参数问题的有效方法.叙述如下.一、分离参数法 所谓分离参数法也就是将参数与未知量分离于表达式的两边,然后根据未知量的取值范围情况决定参数的范围.这种方法可避免分类讨论的麻烦,使问题得到简单明快的解决.
通过多年的高考试卷看,求参数的取值范围问题一直是高考考查的重点和热点,同时也是一个难点.考生有时会感到难度较大,以至于得分不高.经过多年的数学教学实践,探求了一些解决含参数问题的有效方法.叙述如下.一、分离参数法 所谓分离参数法也就是将参数与未知量分离于表达式的两边,然后根据未知量的取值范围情况决定参数的范围.这种方法可避免分类讨论的麻烦,使问题得到简单明快的解决.