Question

一天中对一名学生的体温观察了8次，得到如下表的数据

Answer 1

解题思路：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流程图所示的顺序，可知：该程序的作用是计算输入的8个数的方差．由表中给出的输入的8个数的数据，不难得到答案．

分析程序中各变量、各语句的作用，

再根据流程图所示的顺序，可知：

该程序的作用是计算输入的8个数的方差．

由表中给出的输入的8个数的数据，不难得到答案．

∵

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x=[36.2+36.5+36.5+36.6+36.7+36.9+37+37.2/8]=36.7，

S²=[1/8]（0.5²+0.2²+0.2²+0.1²+0²+0.2²+0.3²+0.5²）=0.09，

故答案为：0.09．

点评：

本题考点： 循环结构．

考点点评： 根据流程图（或伪代码）写程序的运行结果，是算法这一模块最重要的题型，其处理方法是：：①分析流程图（或伪代码），从流程图（或伪代码）中即要分析出计算的类型，又要分析出参与计算的数据（如果参与运算的数据比较多，也可使用表格对数据进行分析管理）⇒②建立数学模型，根据第一步分析的结果，选择恰当的数学模型③解模．