解题思路：根据题意，分析可得，若取出的卡片上的标号恰好成等差数列的有3种情况，①标号相等时，即所得的等差数列公差为0，②所得的等差数列公差为1或-1，③所得的等差数列公差为2或-2，分别求出其不同的取法数目，由加法原理，计算可得答案．
根据题意，取出的卡片上的标号恰好成等差数列有3种情况，
①标号相等时，即全部为1、2、…6时，有6种取法，
②所得的等差数列公差为1或-1时，卡片标号为1、2、3，3、2、1，2、3、4，4、3、2，…，4、5、6，6、5、4，等8种情况，
③所得的等差数列公差为2或-2时，卡片标号为1、3、5，5、3、1，2、4、6，6、4、2，共4种情况，
综合可得，共6+8+4=18种不同的取法；
故选C．
点评：
本题考点： 组合及组合数公式．
考点点评： 本题考查组合数公式的运用，注意结合分类讨论思想与分类加法原理综合分析．