解题思路：（1）识别常见仪器；
（2）反应装置和收集装置的选择依据反应物的状态、反应条件、气体的水溶性、气体的密度等；根据气体的性质选择检验的方法；
（3）参照（2）；
（4）根据二氧化碳的性质推理作答．
（1）识别简单仪器：①烧杯；②锥形瓶；
（2）碳酸钙与稀盐酸反应，属于固体和液体不加热制气体，故选装置C；密度比空气大，不支持燃烧，所以将燃着的木条置于集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明二氧化碳气体已满；
（3）用二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液分解可以制的氧气，所以用题（2）中装置，还可以制取到氧气，将带火星的木条置于集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气；用高锰酸钾加热也可以制得氧气，所以氧气还可以用图中A装置来制取，用该装置收集气体时，如果导管口一有气泡就马上收集或收集气体的集气瓶内未装满水，都能导致收到的气体不纯，所以可能的原因应填AC；
（4）如果B装置是来验证二氧化碳能溶于水，则B装置烧杯中可能是紫色石蕊试液，把试管中产生的二氧化碳气体通入烧杯一会儿后看到的现象是石蕊试液由紫色变红色，原因是二氧化碳能溶于水生成碳酸导致以上现象．
故答案为：
（1）①烧杯；②锥形瓶；
（2）C；将燃着的木条置于集气瓶口，若燃着的木条熄灭，说明二氧化碳气体已满；
（3）将带火星的木条置于集气瓶中，若木条复燃，说明是氧气；A；AC；
（4）紫色石蕊试液；石蕊试液由紫色变红色．
点评：
本题考点： 二氧化碳的实验室制法；二氧化碳的检验和验满；二氧化碳的化学性质．
考点点评： 要求学生掌握气体的发生装置和收集装置的选择条件，便于灵活运用．